EPD 26 Noviembre.

Por una indisposición de la profesora no hemos tenido clase.

EB 24 Noviembre.

En la clase de hoy varios grupos hemos expuesto nuestros trabajos.

Junto a mis compañeros, hemos realizado un  trabajo de la obra amatoria de Ovidio. El tiempo nos condicionaba un poco ya que teníamos sólo cinco minutos y además la profesora nos grababa. A pesar de ésto y de la desconexión de la cámara, el trabajo no salió muy mal.

Más tarde presentaron otros grupos que trataron a Plauto, César, Ovidio y Tucídides.

Las presentaciones continuarán otras 2 semanas.

Visita al Archivo de Indias.

Este viernes, 13 de noviembre, hemos ido al Archivo de Indias, fundado en 1975, en el que se guardan todos los documentos relacionados con el colonialismo en América. Antes de entrar, hemos observado la fachada del edificio, muy similar a la de el monasterio de el Escorial, de estilo Herreriano, además hemos visto la puerta del estudio de Velázquez. Ya en el interior, hemos visto algunos documentos y dónde se guardaban éstos.

Después, hemos acudido a una charla en la que nos han explicado qué es un archivo y cuál es su función. Más tarde, la mujer encargada de dar la charla ha accedido al portal Pares. Este portal se encarga de ofrecer una información organizada de los documentos guardados en archivos del Estado, para optimizar el uso y el disfrute de esa información para cualquier persona.

EB 10 Noviembre.

Al comienzo de esta clase, la profesora ha vuelto a aclarar la información sobre la excursión al Archivo de Indias que haríamos el viernes siguiente. Los que aún no teníamos grupo nos hemos unido a uno y la clase ha comenzado.

Más tarde hemos dejado claro la evaluación de los trabajos orales que tenemos que presentar en unos días y los horarios de cada grupo.

Entrando más en materia, hemos accedido a un Power Point sobre los gestores de referencias que se encontraba en la WIKI de la asignatura. Hemos vuelto a hablar de las bibliografías, la profesora nos ha comentado que el modelo más usado es el Harvard,

Finalmente, nos hemos creado una cuenta en Refworks, que es una página que sirve para hacer bibliografías.

EB 3 NOVIEMBRE.

No he podido asistir a clase por una indisposición.

EPD 29 OCTUBRE.

EPD_5: Tarea Recursos Bibliográficos 2

Alumno/s: María Mayordomo

GRUPO EPD:

Tarea: MAPA MENTAL

El alumno creará un mapa mental de los recursos bibliográficos que conoce a través de la plataforma Mindomo (www.mindomo.com).

Para superar la actividad el alumno solo deberá copiar (teclas CTRL+C) y pegar (teclas CTRL+V) la dirección URL del mapa mental (recuerda que no tienes que guardarlo de forma privada) en la opción 2. Envío de texto > Envío de texto > Envío de escritura  y enviar la actividad. También es válido exportar el mapa mental como una imagen o un pdf  y adjuntarlo.

Mapa mental Mindomo.

EB 27 OCTUBRE.

La profesora no ha podido asistir a clase.

EPD 22 OCTUBRE.

Hoy no hemos asistido a clase ya que se había convocado una huelga que la mayoría apoyábamos.

EB 20 OCTUBRE.

Al principio de esta clase, hemos realizado un sorteo en el que se han decidido los días en los que cada uno realizará su trabajo. A mi grupo le ha tocado el 24 de noviembre.

A continuación, nos han explicado las normas que debemos seguir a la hora de escribir un e-mail, como son realizar un escrito ordenado y desarrollar el tema con un vocabulario apropiado, además, debemos tener precaución para no revelar el e-mail de otras personas. 

Por otra parte, hemos usado la WIKI de la asignatura para llegar al tema de la organización de la información. Aquí hemos visto algunas páginas como feedly, flipboard o pocket, todas ellas son páginas que ayudan a guardar las páginas en las que hemos estado, algo así como los marcadores de google. Además podemos 'suscribirnos' a otras páginas y que nos avisen de cuando publican cualquier información. A parte de estas páginas, hemos hablado de los marcadores sociales como diigo y delicious.